Moeder Jessica oriënteert zich op een middelbare school voor Thimo

"Samen met Thimo kijk ik naar welke school bij hem past: wat hij wil, wat zijn interesse is. Thimo is echt een creatief kind, hij is geen leer-kind. Dat hebben we ook met de docent overlegd en dat is al snel duidelijk geworden. Echt studeren en urenlang leren is niks voor hem. Zoals het er nu uitziet wil hij naar het Wellant. Mijn dochter zit daar ook op, en ik zag haar helemaal opbloeien toen ze daarheen ging.

We hebben ook nog nagedacht over X11, de grafische school. Daar wil hij ook nog even gaan kijken, dus het is nog niet helemaal zeker dat hij naar het Wellant gaat. Binnenkort zijn er open dagen, en daar gaan we samen heen. En er is zo'n dag dat je kan meedraaien, dus dat zal hij ook nog wel gaan doen. Maar stiekem denk ik dat hij toch naar het Wellant wil. Dat is eigenlijk ook onze voorkeur. Uiteindelijk mag hij helemaal zelf kiezen waar hij heen gaat. Als hij echt naar X11 wil, dan doen we dat.

We bespreken de schoolkeuze ook met de docent. Ik vind dat leraren eigenlijk al de grootste keuze moeten maken en aangeven welke school het beste zou passen. Zij weten alles over hem, hoe hij leert, zijn cijfers en hoe hij in de klas is. Ik heb daar ook wel zicht op, maar ik denk dat zij het beste idee hebben van hoe hij leert en hoe hij presteert.

Als ouder is het ook wennen als hij naar de middelbare school gaat. Ik sta nu al expres niet meer op het schoolplein. Ik woon hier heel dichtbij, ik zwaai hem uit en doe nu al bewust een stap terug. Vanaf groep 7 heb ik hem al meer alleen laten doen, maar nu laat ik hem helemaal meer vrij. Want dat moeten we straks loslaten. Dat vind ik wel vervelend, dat je het overzicht helemaal kwijt bent. Hier loop je zo de school binnen, en kan je de juf vragen hoe het ermee gaat. Je kan op de middelbare school wel op het intranet bekijken wat ze doen op school, en of ze hun projecten afmaken. Maar dat persoonlijke contact is er gewoon niet meer. En dat mis je wel.

Wat mij wel is opgevallen bij mijn dochter vorig jaar, is dat bij een open dag of meeloopdag, de school ze meer moet begeleiden. Ze vond het soms heel erg verwarrend wat er moest gebeuren op een meeloopdag. Ze kon bijvoorbeeld de weg helemaal niet vinden. Dan zeggen ze dat je in de aula moet zijn, maar ze weet nog helemaal niet wat de aula is. Die informatie mag wel wat duidelijker."